紅河州中學(xué)實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備與教學(xué)儀器全面升級(jí),筑牢校園生態(tài)安全防線
云南省紅河州教育體育局聯(lián)合生態(tài)環(huán)境部門,在全州多所中學(xué)啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備及教學(xué)儀器的一次系統(tǒng)性升級(jí)工程。此次行動(dòng)旨在解決學(xué)校實(shí)驗(yàn)室廢液直排帶來的環(huán)境隱患,同時(shí)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,為師生構(gòu)建一個(gè)更加安全、綠色、現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境。
長期以來,中學(xué)化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室在開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,會(huì)產(chǎn)生少量但成分復(fù)雜的廢液,如酸堿液、重金屬溶液及有機(jī)溶劑等。過去,部分學(xué)校由于設(shè)備簡(jiǎn)陋或管理疏漏,存在廢液未嚴(yán)格分類收集、簡(jiǎn)易稀釋后直排下水道的現(xiàn)象,對(duì)周邊水體和土壤構(gòu)成潛在威脅。針對(duì)這一痛點(diǎn),紅河州此次投入專項(xiàng)資金,為試點(diǎn)學(xué)校引進(jìn)了集“中和沉淀、絮凝過濾、活性炭吸附”于一體的新型一體化實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備。該設(shè)備具有占地面積小、自動(dòng)化程度高、處理效率穩(wěn)定的特點(diǎn),日處理能力可達(dá)數(shù)噸,能確保實(shí)驗(yàn)室廢水經(jīng)處理后達(dá)到《污水排入城鎮(zhèn)下水道水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》。設(shè)備自帶的全自動(dòng)控制系統(tǒng)還加裝了物聯(lián)監(jiān)控模塊,實(shí)現(xiàn)了液位、pH值與水質(zhì)的實(shí)時(shí)計(jì)量檢測(cè)傳感系統(tǒng)的更新同步,進(jìn)一步提升了校園智慧水務(wù)水平。
在數(shù)據(jù)傳感與計(jì)量監(jiān)測(cè)方面,項(xiàng)目不僅關(guān)注末端治理,還從引入高清pH智能測(cè)算和多通道集成水溫系統(tǒng)入手,通過16位MCU主控與現(xiàn)代環(huán)保多接口設(shè)計(jì),讓水質(zhì)安全狀況可接入內(nèi)嵌公示大屏及數(shù)據(jù)庫邊緣設(shè)備,結(jié)合智慧水務(wù)上位機(jī)控制接口形成環(huán)境生態(tài)數(shù)據(jù)流匯總。整套系統(tǒng)還面向未來維護(hù)拓展了數(shù)據(jù)聯(lián)動(dòng)性,這種全閉環(huán)感知體系在云南地方中學(xué)尚屬首例。
值得一提的是,此次升級(jí)項(xiàng)目與教學(xué)儀器配備緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了環(huán)保設(shè)施與教書育人的循環(huán)設(shè)計(jì)聯(lián)動(dòng)。州教育局配發(fā)的高速制冷式臺(tái)式離心機(jī)和新一代視頻發(fā)射顯示用廣角生物學(xué)觀察放大儀也標(biāo)配進(jìn)了更新教學(xué)課程解決方案系統(tǒng)V3.20中;同時(shí)引導(dǎo)學(xué)校將污水處理設(shè)備的運(yùn)行原理引入環(huán)保科普課堂。例如在紅河州第一中學(xué)的新型環(huán)保實(shí)驗(yàn)室,物理老師現(xiàn)場(chǎng)利用凈化前后的水質(zhì)數(shù)據(jù)變化曲線模擬調(diào)試精確組件;化學(xué)課堂之中則以自動(dòng)化教學(xué)演算調(diào)升了復(fù)復(fù)雜操作。生態(tài)環(huán)保課程的數(shù)據(jù)讀取中實(shí)際關(guān)聯(lián)數(shù)學(xué)與分析軟件課程的多種模塊使用,達(dá)到了理綜跨學(xué)科聯(lián)動(dòng)的效果實(shí)踐具體延伸對(duì)接生物教研室的AI微環(huán)境畫像配置聯(lián)合結(jié)構(gòu)支持系傳閱,引導(dǎo)學(xué)生親身記錄設(shè)備進(jìn)出水的電導(dǎo)率、濁度變化,這樣的素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)一步厚植學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的家國視野科學(xué)思維品質(zhì)養(yǎng)成健康高要求儲(chǔ)備——把數(shù)據(jù)和安全做進(jìn)教科書觸手掌握處。“孩子們?cè)谶@當(dāng)中學(xué)到的不僅僅是環(huán)保知識(shí),更能親歷數(shù)字化、自動(dòng)化處理高科技守護(hù)故鄉(xiāng)碧水清波的震撼。”紅河州教育體育局電教裝備負(fù)責(zé)人介紹。“一花獨(dú)放不是春”,后續(xù)此類實(shí)驗(yàn)室凈化系統(tǒng)還將分區(qū)有序在全州教育設(shè)備招采配置中的計(jì)劃里顯示同時(shí)在一段路線推進(jìn)計(jì)量均衡后接入所有應(yīng)完善修繕舊老設(shè)備線的直屬中小學(xué),最大化縮小城鄉(xiāng)之間校園建設(shè)條件在不平衡功能保障視野概念布局下的硬差距。
截至項(xiàng)目建設(shè)中期階段,15所含環(huán)保污水處理系統(tǒng)的教科研實(shí)訓(xùn)已于12月上旬高水準(zhǔn)驗(yàn)收試點(diǎn)交付使用,其處理末端排水的減排小模型吸附凈化數(shù)據(jù)評(píng)估均顯著提升且相對(duì)達(dá)標(biāo)校驗(yàn)快一倍。此間各單位覆蓋輻射教育主題的展示臺(tái)上也更貼心地配置學(xué)常規(guī)pH試定點(diǎn)在應(yīng)急處置全腐蝕推。系統(tǒng)承載的教學(xué)數(shù)據(jù)分析儀等實(shí)訓(xùn)子模為開學(xué)第二輪的課題教育研究提供源源不斷的生機(jī)。后續(xù),這一項(xiàng)目的記錄經(jīng)云端監(jiān)測(cè)接口安全循環(huán)智能備份形成有效標(biāo)課作片章在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全方面保存管控。全新一步亦在此基礎(chǔ)上改良化學(xué)置換反應(yīng)工位新設(shè)計(jì)方案待申報(bào)成果為迎接全州數(shù)字化課堂質(zhì)量的更大豐收持續(xù)激發(fā)積淀起強(qiáng)勁的計(jì)量保障引擎、韌性,竭力穩(wěn)定起到運(yùn)維助力組合及隊(duì)伍體系支撐效果的后階梯支撐功能劃一鍵聯(lián)通落實(shí)。(圖文/李坤陽 何永健)
如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.ntnpgc.cn/product/36.html
更新時(shí)間:2026-09-09 08:59:41